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12月1日上午，我校党委理论学习中心组在行政楼会议室召开专题学习会，集中学习党的十九届五中全会精神。党委书记李高南主持学习会并作学习宣传贯彻全会精神工作部署。

会上，党委书记李高南首先对我校党委理论学习中心组学习贯彻十九届五中全会精神明确提出了具体要求。首先要把握历史方位，党的十九届五中全会开在一个特殊的时期，习近平总书记形象地将这一“历史时刻”称之为“两个一百年历史交汇点”，党的十九届五中全会正是在这样的历史性时刻召开的。对党的十九届五中全会的全局性、历史性意义的认识，必须结合习近平总书记的这一重大论断，要结合当下的时代背景和中华民族伟大复兴的历史进程来领会和把握，在回望百年历史中认识把握，正确认识中国共产党团结带领中国人民进行的近百年奋斗，在这个过程中，我们党对建设社会主义现代化国家在认识上不断深入、在战略上不断成熟、在实践上不断丰富，加速了我国现代化发展进程，为新发展阶段全面建设社会主义现代化国家奠定了实践基础、理论基础。其次，我们要在胸怀两个大局中认识把握，党的十八大以来，面对错综复杂的国内外形势，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民砥砺前行、开拓创新，在攻克难题难关、顶住逆风逆水中，奋力推进党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。我们要深刻认识到，世界正处于百年未有之大变局，这个大变局不是一时一事、一域一国之变，而是世界之变、时代之变、历史之变，是我们中华民族由积贫积弱走向繁荣富强的伟大转折，百年大变局和中国的发展、中华民族的复兴密切相关。最后李高南书记指出，要根据全会精神全面把握时代发展对高等教育发展的新要求，推动我校的高质量发展，要准确把握全会对教育事业发展作出的重大部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步明确学校的发展定位，抓住学校发展的主要矛盾和工作重心，加快构建高质量教育体系，努力走出一条特色发展、高质量发展之路。

常务副校长贺争平指出,党的十九届五中全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。贺常务谈了三点学习体会：一是从“三个新”的时代内涵，即国家的新发展阶段、新发展理念和新发展格局把握十九届五中全会精神；二是要把握新发展阶段高等教育发展的新特征新要求；三是要把五中全会精神内化为推动学校发展的动力。

同时，常务副校长贺争平结合学校工作实际的几点作出思考：一是做好“十三五”总结，制定好学校“十四五”发展和建设规划，即学校事业发展规划、学科专业建设规划、教师队伍建设规划、校园建设规划、学校信息化建设规划；二是规范民办教育规范办学，迎接教育部教学工作合格评估；三是在双一流建设中创一流业绩，在办学理念、内部治理体系、能力建设、校园文化等方面创一流业绩、办出特色；四是深化教学改革，激发活力，优化课程体系建设；五是深化产教融合、校企校地合作，创立自己的品牌。

党委副书记兼副校长彭仁结合高校学生工作实际作出发言。他强调要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标，特别是根据全会提出的“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强”的目标，牢牢把握人才这个第一资源，进一步明确高校培养的人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动权的战略资源，健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的科技人才评价体系，充分发挥广大师生的积极性能动性、创造性，全面提高我校人才培养质量。

副校长邱杰在发言中指出，党的十九届五中全会强调要提升教师教书育人能力素质，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领。作为高校教育工作者，在领会十九届五中全会的重要精神的同时，尤其要结合《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中教育相关的内容，融入学校发展的视角规划个人发展。要结合全会精神来加强党员教师教育管理和服务工作，把各类优秀教师凝聚在党的周围，增进对国情、民情、社情的了解，真正把信仰信念植根于灵魂深处。邱杰副校长说，党的十九届五中全会上的许多新提法是今后我国的发力点，也是学校“十四五”期间发展的新目标，要在党的十九届五中全会精神指引下，准确把握学校下一步发展任务和工作重点，及时调整工作思路，转变工作理念，运用好，转化好，全会精神学习成果，切实把全会精神贯彻落实到学校各项工作中。

理论学习中心组其他成员也结合学校发展及工作实际作了发言。

摄 影：郭 巍

文 字：郭 巍

网站编辑：张 晨