教学管理

一直以来，学院高度重视挖掘传统乡村文化内涵。围绕乡村文化旅游这一发展思路，北海市海城区出台了《流下村旅游开发建设规划》，通过对院落式民居加以艺术化、创意化利用，打造古村新貌。为提升应用型人才培养质量，落实学生实习与就业工作，在学校领导和海城区文旅局领导的支持下，学院将海城区流下村美学空间品牌设计、非遗南珠品牌设计融入视觉传达设计专业《品牌设计与VI》和《品牌应用设计》两门课程之中。同时，依托品牌课程的实践教学，视觉传达设计实验室安排学生前往港港文化创意中心和丘山文化创意有限公司展开实习工作。

为更好地服务区域经济社会发展和创新，学院通过产教融合、校企合作深入研究市场用人需求与高校人才培养方向。在校地企三方合作机制下，学院教师与企业导师通过实际乡村振兴项目共同指导学生，将应用型人才培养的“双侧体验”新理念与方式贯穿整个课程体系，做到艺术设计专业链与文创文旅产业链、理论教学环境与职场实践环境、校内教学过程与企业工作过程、课程作业内容与市场行业标准对接。通过双向协同“情境育人”达到“文化共情”，提升学生多元文化素养、文化分析能力和审美鉴赏能力；通过“产教融合”达到“文创共鸣”，提升学生创意设计思维、创意设计能力和实践动手能力；通过“校企合作”达到“文旅共享”，提升学生创新创业意识和创新创业能力。

视觉传达设计专业师生到流下村开展《品牌应用设计》课程认识实习考察

视觉传达设计专业学生到广西丘山文化创意有限公司开展《品牌应用设计》课程实习

通过此次三方合作，学生们不仅在课程中得到了充分的锻炼，顺利完成了实习，并在课程结束后举办了结课展览，展示了他们在项目中的学习成果和设计作品。6月19日上午，海城区文旅局书记陈丹玲、广西丘山文化创意有限公司总经理伍岳与公司高管徐雅斯光临我校，并在学院视觉传达设计专业实验室副主任岳沛龙、宋超和教研室副主任石宏伟的陪同下，参观了学院视觉传达设计专业2020级品牌设计课程作品展。陈丹玲书记和伍岳总经理对学生的成果给予了高度评价，对众多作品的实际应用落地潜力表示肯定。

陈丹玲书记（左三）、伍岳总经理（左二）、徐雅斯总监（右三）与实验室副主任岳沛龙（左一）、宋超（右二）、教研室副主任石宏伟（右一）在 2020级品牌设计课程作品展主视觉展板前签字留影

校地企一行参观2020级品牌设计课程作品展

校地企一行参观2020级品牌设计课程作品展

参观结束后，陈丹玲书记和伍岳总经理与学院教师就下一阶段的校地企人才共同培养、学生成果的选品及实际落地制作、设计作品在流下村的二次展出，以及如何将流下村花神节的品牌策划融入下学期课程选题和课程企业实习等具体事宜展开了深入探讨。双方一致认为，未来需持续合作，通过多元化的合作模式和创新性的教学方法，提升学生的实践能力和创新能力。

陈丹玲书记特别强调，将地方文化元素与现代设计理念有机结合，打造具有地域特色和市场竞争力的文创产品。伍岳总经理则表示，企业将积极支持学生的实习和就业工作，为学生提供更多的实践机会和平台。通过本次交流洽谈，学院将进一步提升人才培养质量，为北海市传统村落的保护与发展贡献设计新力量。

陈丹玲书记一行与我校教师就校地企人才共同培养方案展开了深入讨论

展望未来，学院将继续与地方政府、地方企业保持紧密合作，探索更多合作模式和领域，努力实现资源共享、优势互补，推动校地企三方的共同进步，同时，不断优化教学体系，深化教学改革，为社会培养更多具备创新思维和实践能力的高素质应用型人才，为地方经济和文化发展注入新的活力。