学校召开2022级专业人才培养方案答辩会

来源:教学研究发展科 责编: 吕雅婷 作者: 冯杰 发布时间:2022-07-06 浏览量:1100

为进一步优化我校本科专业人才培养方案,提高人才培养质量,7月5日,北海艺术设计学院召开了2022级本科专业人才培养方案答辩会。学校特邀桂林电子科技大学郭庆教授莅临现场指导,北海艺术设计学院副校长陶立阳、副校长胡胜、副校长王斌、副校长彭仁、副校长邱杰、教务处处长武鹏程、教学质量监控办公室主任孙竹青、各二级学院正副职领导、专业负责人及专业教师等参加了会议。会议由教务处副处长吕雅婷主持。

图1 评委组认真听取汇报
图2各专业教师认真听取汇报
  本次答辩会对学校17个2022级本科专业人才培养方案逐一进行“问诊”和“把脉”。各专业负责人围绕人才培养模式、产学研合作教育、专业培养目标、专业与课程建设等几个方面进行了汇报。与会专家对汇报专业逐个进行了点评,对各专业人才培养方案的顶层设计等重要问题进行了指导,给出了中肯的修改意见和建议。
图3 学前教育专业负责人蒙剑英进行汇报
图4 艺术教育专业负责人孙嘉昕进行汇报
  郭庆教授对本次答辩会做了总体的点评并提出了指导意见,一是支撑专业能力的指标点要充分考虑强支撑及数量,核心知识领域的支撑要准确;二是培养目标要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,形式要规范;三是考核类型要可落实、可评价;四是各类课程在方案中的占比要有逻辑性。
图5 郭庆教授进行总结发言
  副校长陶立阳总结了目前人才培养方案的修订工作取得的阶段性成果,对接下来的工作有针对性的提出了完善建议,一是要结合本科教学工作合格评估、专业的现状、学业基础设置培养目标和课程建设;二是开设的课程与培养要求要可支撑、可评价;三是课程体系设计环节,要规范化、合理化。同时要求各学院组织本专业教师重新梳理培养目标和教学计划,按照专家提出的意见和建议,组织本专业老师进行研讨,进一步完善课程体系设计环节。
图6 陶立阳副校长对本次答辩会进行总结发言
  此次会议指明了各专业人才培养方案课程体系的整改方向,明确了下一步工作的具体要求,保障了人才培养方案修订工作的质量和进程。(冯杰/摄)