学院动态

为贯彻应用型人才培养目标，切实加强艺术教育专业学生教育实践能力，人文教育学院2021级艺术教育专业学生于2023-2024学年赴北海艺术设计学院附属学校开展了教育见习实践活动。

教育见习活动开始前，艺术教育教研室主任孙嘉昕为2021级艺术教育专业学生开展了教育见习动员会，会上为学生们介绍了教育见习的目标和要求，人文教育学院副院长李谦也为见习的学生提出了专业要求与期望。

教育见习动员会

抵达北海艺术设计学院附属学校后，北艺附校校长包玉红和副校长陈春华为教育见习的学生开展了教育见习岗前培训，介绍北艺附校学生与班级的基本情况，同时也对教育见习的学生提出了教育见习期间的规范与要求。

教育见习岗前培训

教育见习期间，艺术教育专业学生积极参与了北艺附校的课堂管理、课堂教学等工作，认真学习课堂教师的活动组织方式和问题处理机制。通过实践操作，学生深入了解小学的课堂运行机制，提高了自身教学技能和管理能力，在实践中进一步端正专业意识，树立积极的求学心态，不断提升自身的专业素养。

艺术教育专业学生教育见习过程

教育见习结束后，人文教育学院同北艺附校开展了教育见习总结会，会上北艺附校校长包玉红和北艺附校的班级教师对艺术教育专业学生们在教育见习期间的成长和进步给于肯定并提出期望。人文教育学院副院长李谦进行总结性发言，他对北艺附校给于艺术教育专业学生教育见习工作的支持和关注表示感谢，并希望同北艺附校一如既往地保持深入合作和沟通，共同推动两校的艺术教育教学更上一个新的台阶。

通过此次教育见习，使学生检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解，提高职业道德水平，积累工作经验，为就业打下坚实的基础。 （石文君/摄）