我院产品设计专业2021级产品设计作品展开幕

来源:产品设计教研室 责编: 吴慧霞 作者: 邓渠成 发布时间:2024-05-28 浏览量:621

2024年5月27日上午,我院产品设计专业“智慧生活·创意未来——2021级产品设计作品展”在南校区艺德楼8楼北侧展厅拉开帷幕。此次展览集结了产品设计专业学生们的创新成果,吸引了众多嘉宾的关注和参与。校长卢新华、中国工艺美术大师利成世、学院院长李林平、副院长白建强、贾荣建教授、北海市工业发展促进中心工艺美术科科长钟志慧、广西工艺美术大师陈建炜、北海喜蛙家居设计有限公司总经理何一夫及产品设计专业师生们共同出席了开幕式。开幕式活动由产品设计专业教师陈书娟主持。

卢新华校长在开幕致辞中,对“智慧生活·创意未来——2021级产品设计作品展”开幕表示热烈的祝贺,并对各位嘉宾的莅临表示了热烈的欢迎,他特别向辛勤付出的各位指导教师表达了深深的敬意和感谢。卢新华校长强调,本次展览不仅是对学生学业成长的见证,更是他们现阶段学习成果的集中展示,这些成果为他们在更高层次的设计领域中打下坚实的专业基础,符合产品设计专业对于人才培养的既定目标。

同时,卢新华校长对产品设计专业学生们给予了宝贵的指导意见:一是在日新月异的高科技和知识爆炸的时代背景下,同学们要学会善于集合知识碎片,返哺于设计,通过设计语言推动产品创新发展。二是同学们在专业上要善于向名师名家学习,做到“由技入道”和“举一反三”,在科技与信息迅猛发展的时代,设计需要与时俱进,同学们不仅要具备扎实的专业基础和深厚的设计修养积淀,还要有广阔的设计视野,善于向优秀的设计师学习,善于洞察时代与生活,努力进取和开拓创新。三是同学们要具有远大的理想、使命与担当。设计是为人服务的,现代产品设计不仅仅是满足人们的基本生活需求,更是塑造人们生活方式和生活环境的重要力量。在数智时代,设计师们拥有无限的想象空间,但同时也面临着更多的机遇与挑战。因此,同学们需要不断提升自己的设计能力和创新思维,积极应对未来的挑战,用设计改善人们的生活质量,引导人们走向科学、文明与健康的生活方式。

专业教师代表于易辰在发言中,首先对同学们的热爱与执着、创意与才华以及智慧与心血表示肯定,她认为本次产品设计作业展是对同学们专业学习成果的阶段性的展示,也是对同学们设计能力的深入检验。这场展览不仅是一场视觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼。最后为即将前往北京学习的2021级产品设计专业学子送上最真挚的祝福。

学生代表颜晓敏在发言中感谢学校提供了展示才华与学习交流的平台以及指导老师们的悉心指导与无私付出,并分享了本次课程作业展深刻感受,认为通过不断地丰富设计理论知识,将所学应用于实际设计实践中,拓展设计视野,才能逐渐提高设计水平。她坚信,这样的学习过程和锻炼机会对于每一位产品设计专业的学生来说都是极其宝贵的。

最后,由学院院长李林平宣布“智慧生活·创意未来”2021级产品设计作品展”正式开幕!

开幕式结束后,在场的领导、师生和企业嘉宾一同参观作品展,感受了一场视觉盛宴。

自治区党委宣传部版权管理处处长农华山(左二)、北海市委宣传部副部长、市新闻出版局局长张阳(右一)、北海艺术设计学院党委副书记刘承初(右二)等参观展览。

北海康养职业学院党委委员、常务副校长许建刚参观展览。

中国工艺美术大师利成世(右二)、北京工业大学贾荣建教(右一)授参观展览。

展览过后,5月28日上午,开展了一场关于“智慧生活·创意未来——2021级产品设计作品展”课程研讨会和颁奖典礼,会议由产品设计教研室主任邓渠成主持。

研讨会上,邓渠成主任就产品设计专业得人才培养模式、课程设置建设与课程作品展情况做了简要概述。随后,与会师生相继发言。

首先,贾荣建教授在发言中对学生的进步给予了充分的肯定,同时也指出了他们仍有的提升空间。针对学生们提出的学习疑问,贾教授进行了详尽且有针对性的解答。他特别指出,本次展览确实展现了学生们在设计基础和能力方面的扎实功底,但产品设计的细节方面仍有待深化,这样的努力将进一步提升他们的产品设计水平。

随后,教师们纷纷对课程结构和课程内容设置进行了深入的交流与讨论,指出了目前课程中存在的教学痛点,并提出了相关的教学改革措施。

接下来,学生代表在研讨会中纷纷感谢学校提供了展示才华和交流学习经验的宝贵平台,并对课程内容与课程作业分享了学习心得,并向教师提出本阶段专业学习中所遇到的困惑,教师则耐心细致地解答了学生们在专业学习中存在的疑惑与不足,为他们提供了宝贵的指导和建议。

随后,教师们纷纷对课程结构和课程内容设置进行了深入的交流与讨论,指出了目前课程中存在的教学痛点,并提出了相关的教学改革措施。

“智慧生活·创意未来——2021级产品设计作品展”不仅是对学生们三年求学探索的总结,也是对智能家居产品设计、儿童益智产品设计、少数民族文化融合与创新设计实践的精彩呈现。同时,研讨会的顺利举行,促进了教师与学生之间的沟通,对提升产品设计专业人才培养质量有着重要的意义。