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1月11日，人文教育学院2021级学前教育专业幼儿园教育环境创设课程结课汇报展在学校西校区四栋实验室举行。学校总督学王斌、学校教务处副处长吕雅婷、广西民办学前教育专委会副理事长廖焱、人文教育学院教授宝坤兰、学前教育教研室全体教师及2021级学前教育专业全体学生参加活动。

学前教育专业2101班师生集体合影

学前教育专业2102班师生集体合影

幼儿园教育环境创设课程是本科学前教育专业课程体系中的专业技能课，是美术综合知识技能结合幼儿园实践工作的具体实操课程，专业指向性强。课程对学生深刻认识环境对幼儿发展具有重要意义，有助于学生初步掌握独立创设幼儿园教育环境的能力，树立正确的学前教育观念。此次结课汇报展共展出作品十一组，作品以幼儿园环境创设基本理论为基础，联系教育见习经验，巧妙结合了北海地方文化特色。

王斌总督学在致辞中对学生的努力和付出表示赞赏，对筹备此次活动的教师表示感谢。他指出，此次汇报展是同学们学习成果的集中展示，体现了同学们的专业能力和专业素养，希望同学们能不断开拓进取，勇攀高峰。

王斌总督学致辞

此次汇报展是对学前教育专业阶段性教学成果的一次检验。作品创作期间，学生积极向老师学习，对作品进行深入交流，充分发挥学习的主观能动性，形成了良好的学习氛围，进一步提升了学生的审美素养，有效助力学前教育专业质量建设再上一层楼。

在汇报展中，廖焱园长结合幼儿发展的具体要求现场给同学们提出宝贵意见。参加活动的领导、嘉宾对同学们富有创意的艺术表现能力给予高度评价。

廖焱园长对学生的区域创设思路提出建议

一直以来，学前教育教研室抓住每一个发展契机，构建多元化评价体系，全面推进校企协同育人。此次汇报展的顺利举办，充分展示了学前教育专业技能素质，体现了学生较高的专业水平，展现了学前教育专业的文化风采，突出了学前教育专业“产教融合、深化改革”的应用型人才方向。今后，学前教育教研室将继续坚持以学生发展为中心，以OBE理念为指导，推进产学研用一体化教学改革，加强校企共建课程，进一步培养学生综合实践能力和创新能力。

此次结课汇报展精彩作品集