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为进一步推动实践教学改革，完善人才培养模式，加强师范专业学生教学技能的培养，提高学生的教育教学能力，激励学生全面发展，展示学生专业技能，彰显专业风采。5月10日，我校人文教育学院在西校区伦理楼107顺利举办第三届教学技能大赛。

副校长王斌作开幕致辞，他表示学校十分重视对学生教学技能的培养，希望此次比赛能不断提高学生的教学技能和综合素质，为社会培养更多具有“崇人文、尚实干、敢担当”精神的优秀人民教师。

王斌副校长致辞

人文教育学院2019级学前教育专业和2020级艺术教育专业的全体同学参与此次比赛海选，共有12名选手成功晋级决赛。比赛分为说课、模拟上课两个环节。在说课环节中，选手们精心设计教案，就课程名称、课程需求、课程目标、课程内容、课时分配、教材使用、教学方法与手段等内容简明进行说课，并表述教学思想和理论依据。在模拟上课环节中，选手们灵活运用音频、视频材料、教具等展现教学特色，课堂精彩纷呈。在比赛过程中，选手们准备充分，教具设计富有创意，教学课件体现专业特色，授课技巧娴熟，教态自然大方，语言清晰、语速适中，向评委和现场观众展现了优秀的专业素养和教学技能。

选手比赛风采展示

比赛现场

讲课结束后，评委老师现场结合专业特色、教学设计、说课、模拟上课等要求，对参赛选手的表现进行一一点评。宝坤兰教授指出，选手们教学目标明确，教学设计合理，能够正确运用恰当的教学方式，演绎教学片段内容。同时，也希望大家能够继续学习，提升对教材结构的认识水平，突出教学设计重难点，提高教学理论与教育实践相结合的能力。

宝坤兰教授点评

人文教育学院院长熊秀峰对本次比赛作总结发言。她表示，本次教学技能大赛旨在为学生搭建交流、展示、观摩、学习的专业舞台，促进学生提高教育教学技能与综合素质的紧迫感和自觉性，对激发学生爱岗敬业、教书育人的责任感与使命感起到了推动作用。熊秀峰希望大家面对困难能够砥砺前行，抓住每一次机会，提升自己，在教师的道路上扬帆起航，成为未来优秀教师队伍中的一员。

“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”。此次比赛中，各参赛选手以饱满、积极向上的精神风貌展示了北艺学子的青春风采。他们也以此次比赛为契机，发现不足，进一步提高了个人专业综合素质和教学能力，不负梦想，不负韶华。

获奖选手和评委老师合影留念

合影留念